LENGUA
valores sociales y cívicos
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LENGUA
Descripción del trabajo: ​Unidad 11:
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Leer pág.157 'Frases hechas'
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Copiar el significado de “frases hechas” (cuadro amarillo)
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Hacer actividad nº 19 de la pág. 157 del libro de lengua.
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Lectura: Dedicar 15 minutos aproximadamente a la lectura.
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Información necesaria para abordar el trabajo:
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Las actividades serán realizadas en el cuaderno de lengua.
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La lectura se hará del libro de la biblioteca o de casa, en papel o formato digital.
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Matemáticas
Descripción del trabajo: Unidad 10: Masa, capacidad y tiempo.
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Ver el tutorial sobre las unidades de medida de capacidad.
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Leer pág. 134 del libro de matemáticas.
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Realizar las actividades nº 21 y 22 de la pág. 134.
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Información necesaria para abordar el trabajo:
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La visualización del tutorial requerirá conexión a Internet.
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Las actividades será realizada en el cuaderno de matemáticas.
sciences
Descripción del trabajo:
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Hacer apuntes pg 9 Sound energy (ver adjunto)
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Leer con audio-vídeo (ver adjunto)
Información necesaria para abordar el trabajo:
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La descarga de adjuntos podrá realizarse a través de esta web.
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Las tareas de sciences se enviarán junto a las de inglés a la especialista al final de la semana por Papás o correo electrónico.
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apuntes
inglés
Descripción del trabajo: Listen and read
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Activity Book pg 55 ex. 1.
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Escuchar audio para practicar la lectura (ver adjunto)
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El alumno/a tendrá que hacer la lectura tranquilamente, con entonación y entendiendo lo que lee.
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Después de practicar, el alumno/a tendrá que grabarse leyéndolo y mandar el audio.
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Información necesaria para abordar el trabajo:
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La descarga del adjunto podrá realizarse a través de esta web.
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Las tareas de inglés se enviarán junto a las de sciences a la especialista al final de la semana por Papás o correo electrónico.
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Audio
religión
Mes de María
Descripción del trabajo:
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Leer y colorear las viñetas de la vida de la virgen María.
Información necesaria para abordar el trabajo:
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La realización de la tarea requerirá conexión a Internet.
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Toda la información está también disponible en el blog de religión.
valores sociales y cívicos
Superación personal
Descripción del trabajo:
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Actividad 1: visualizar el video - cuento ‘Viaje por el mapa de los sueños’ de la ONG toledana IntermediAcción.
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Actividad 2: hacer un 'Mapa de los sueños' (ver adjunto)
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Información necesaria para abordar el trabajo:
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La visualización del vídeo requerirá acceso a Internet.
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El adjunto podrá visualizarse desde esta web.
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mapa
¿Cómo podemos apoyar y acompañar los sueños de los niños?
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Todas las personas, a lo largo de nuestra vida, tenemos diferentes deseos, objetivos y/o metas que algún día quisiéramos que dejaran de ser un sueño y se hicieran realidad. Para que esto suceda, existe una herramienta muy poderosa que, además de ayudarnos a plasmar nuestros sueños, nos recuerda la importancia de cumplirlos. Se trata del mapa de los sueños, una representación gráfica de lo que queremos vivir, lograr y tener, que nos ayuda a fijar el rumbo de la travesía para lograr estos objetivos, a través de un ejercicio muy sencillo, que empieza con la pregunta: ¿hacia dónde quiero ir?
![nino-finge-ser.jpg](https://static.wixstatic.com/media/7e152f_d3b103486ab343c78900158e7b6ba5d9~mv2.jpg/v1/fill/w_307,h_205,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/nino-finge-ser.jpg)
![26.png](https://static.wixstatic.com/media/7e152f_4239b0d4f3f64786b71f2f386c85ba13~mv2.png/v1/fill/w_96,h_96,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/26.png)
LENGUA
Matemáticas
Descripción del trabajo: ​Unidad :
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Hacer actividades nº 20 y 21 de la pág. 157 del libro de lengua.
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Lectura: Dedicar 15 minutos aproximadamente a la lectura.
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Información necesaria para abordar el trabajo:
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Las actividades serán realizadas en el cuaderno de lengua.
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La lectura se hará del libro de la biblioteca o de casa, en papel o formato digital.
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Descripción del trabajo:
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Copiar en el cuaderno el cuadro memoriza de la pág. 134.
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Realizar las actividades nº 23 y 24 de la pág. .134.
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Información necesaria para abordar el trabajo:
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Las actividades será realizada en el cuaderno de matemáticas.
ciencias sociales
Descripción del trabajo: “Los derechos de los ciudadanos”
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Leer la página 106 y 107 del libro de sociales.
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Trabajo: realizar un cartel relacionado con este tema.
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Información necesaria para abordar el trabajo:
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El cartel podrá hacerse en folio, cartulina o formato digital usando cualquier tipo de técnica.
inglés
Descripción del trabajo: Writing
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Activity Book pg 55 ex. 2
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Completar los 4 primeros cuadritos de forma esquemática.
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Realizar una composición escrita en el 5º cuadro: Constará de 2 párrafos, en el primero escribirán sobre su insecto preferido y en el segundo párrafo sobre cualquier otro (de forma similar al ex. 1 pg. 55).
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No olvidar hacer el dibujo.
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Información necesaria para abordar el trabajo:
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Las tareas inglés se enviarán junto a las de sciences a la especialista al final de la semana por Papás o correo electrónico.
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educación física
Los Vengadores
Durante lo que resta de curso vais a tener que ayudar a los Vengadores a conseguir todas las gemas del infinito y así evitar que Thanos destruya a la mitad de la población. Para conseguir las gemas cada semana deberéis superar tres retos que os van a proponer cada uno de los vengadores, pero esto no será tarea fácil porque los retos van subiendo de nivel.
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Cada semana aparecerá la posibilidad de conseguir una nueva gema y seguir intentando la anterior si se os ha resistido algún nivel. Eso sí, os aviso que Thanos intentará poneros las cosas difíciles y es posible que alguna vez cuando intentéis realizar los retos la página no funcione porque él está intentado que no cumplas tu misión.
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Esta semana debéis ayudar a Thor con sus tres retos en los cuales vais a trabajar la percepción espacio-temporal. Si superáis todos los retos conseguirás la gema amarilla. Confío en vosotros para esta misión porque habéis trabajado duro durante todo el curso y ha llegado el momento de demostrar a todo el mundo que de verdad sois unos Vengadores.
Descripción del trabajo:
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Acceder a la plataforma Genially.
religión
Descripción del trabajo:
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Dibujar en el cuaderno la viñeta que más te guste y explicar qué sucede en ella.
Información necesaria para abordar el trabajo:
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La realización de la tarea requerirá conexión a Internet.
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Toda la información está también disponible en el blog de religión.
valores sociales y cívicos
Descripción del trabajo:
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Terminar la realización del "Mapa de los sueños"
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Información necesaria para abordar el trabajo:
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Enviar una foto del mapa mediante Papás 2.0 o correo electrónico, al final de la semana.
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![27.png](https://static.wixstatic.com/media/7e152f_5bdc01ae847347ca8fcac94440ef2647~mv2.png/v1/fill/w_100,h_100,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/27.png)
LENGUA
Descripción del trabajo:
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Hacer actividades nº 22 y 23 de la pág. 157
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Lectura: Dedicar 15 minutos aproximadamente a la lectura.
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​Información necesaria para abordar el trabajo:
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La actividad será realizada en el cuaderno de lengua.
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Para realizar la actividad nº 22 se podrá utilizar el diccionario.
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La lectura se hará del libro de la biblioteca o de casa, en papel o formato digital
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sciences
Descripción del trabajo:
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APUNTES pg 10. Quality of sound (ver adjunto)
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Leer con audio Book pg 97 (ver video)
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Realizar 2 experimentos:
“vibrations experiment” y “walkie talkie experiment” (ver adjuntos)
Información necesaria para abordar el trabajo:
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La descarga del adjunto podrá realizarse a través de esta web.
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Las tareas de ciencias naturales se enviarán junto a las de inglés a la especialista al final de la semana por Papás o correo electrónico.
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1
2
3
inglés
Descripción del trabajo:
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Ver “Storyline online” (ver adjunto)
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Ver vídeo ”Zombies don’t eat veggies”
Información necesaria para abordar el trabajo:
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La descarga del adjunto podrá realizarse a través de esta web.
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Las tareas inglés se enviarán junto a las de sciences a la especialista al final de la semana por Papás o correo electrónico.
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MÚSICA
Especial 250 º aniversario Beethoven
A lo largo del año 2020 se conmemora un cumpleaños muy especial por todo el mundo, el 250 aniversario del nacimiento de Beethoven. Desde el aula música de nuestro colegio, y durante dos semanas, vamos a conocer un poco más del compositor alemán y su valiosa producción, incluyendo nuestro pequeño homenaje, a través de 5 actividades. ¡Espero que disfrutéis con uno de las figuras más importantes de la historia!
En esta semana os animo a realizar las actividades que tengáis pendientes o a repetir las que más os hayan gustado.
Eva María
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Descripción del trabajo:
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Actividad 1: visualizar el vídeo de ‘Beethoven soy’ de la soprano Sheila Blanco siguiendo la letra (ver ficha adjunta)
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Actividad 2: visualizar el vídeo sobre la biografía de Beethoven ‘Ilustrando Historia’
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Actividad 3: diseñar un cartel felicitando al compositor por su 250 cumpleaños en un folio o documento de texto o de imagen, empleando cualquier tipo de técnica pictórica, incluidas las digitales. Ideas: dibujos, caricaturas, graffitis, collages, montajes con editores de imagen, etc.
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Actividad 4: jugar al Beethoven google doodle propuesto.
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Actividad 5: escuchar música de Ludwig van Beethoven "Beethoven y Los Niños" de la Editorial Bellaterra Música.
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Información necesaria para abordar el trabajo:
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La temporalización de estas actividades será de dos semanas: 20 y 27 marzo.
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Varias de las actividades requerirán del acceso a Internet.
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Enviar el cartel a través de Papás 2.0 o por correo cpvictoriomacho@gmail.com
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La práctica de flauta dulce seguirá siendo voluntaria.
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20 - 27 mayo
![250.png](https://static.wixstatic.com/media/7e152f_5619f59d9de94da292f05462ef59ec95~mv2.png/v1/fill/w_619,h_302,al_c,lg_1,q_85,enc_avif,quality_auto/250.png)
ideas
plástica
Geometría
Descripción del trabajo:
El trabajo que se propone para realizar es el siguiente:
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Tenemos que hacer una flor dentro de una circunferencia. Este trabajo nos permite ser creativos desde una sencilla (como la imagen adjunta) hasta la más compleja que consigamos hacer.
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Para ello, tenéis que ver los dos tutoriales. El primero que nos enseña cómo debemos manejar el compás, el segundo cómo hacer una flor dentro de una circunferencia.
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Por último, cada uno puede elegir hacer una flor de tamaño como la hoja del bloc o hacer varias flores en la hoja del bloc.
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Una vez hechas las flores debemos colorear (con rotulador, ceras, lápiz de color, lápiz negro sombreando a carboncillo etc.)
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![email.gif](https://static.wixstatic.com/media/7e152f_de44733e0a0c4adba4e31943bcf22e24~mv2.gif/v1/fill/w_79,h_59,al_c,usm_0.66_1.00_0.01,pstr/email_gif.gif)
20 - 27 mayo
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Información necesaria para abordar el trabajo:
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Temporalización: este trabajo se realizará durante las sesiones de los días 20/05 y 27/05.
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El trabajo se enviará por Papás 2.0 o por correo electrónico terceroprimaria11@gmail.com a la especialista​.
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Ver dibujo a modo de modelo.
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![Flor.png](https://static.wixstatic.com/media/7e152f_872f36bc863949b2b80a00b7ec0639e6~mv2.png/v1/fill/w_243,h_228,al_c,q_85,enc_avif,quality_auto/Flor.png)
![28.png](https://static.wixstatic.com/media/7e152f_686221ee5dcd421f9dd0dc0929d8ac07~mv2.png/v1/fill/w_94,h_94,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/28.png)
LENGUA
Descripción del trabajo: Texto argumentativo
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Leer la pág. 159 del libro de lengua.
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Copiar definición de texto argumentativo y partes de las que consta.
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Lectura: dedicar 15 minutos aproximadamente a la lectura.
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​Información necesaria para abordar el trabajo:
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La tarea será realizada en el cuaderno de lengua.
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La lectura se hará del libro de la biblioteca o de casa, en papel o formato digital
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Matemáticas
Descripción del trabajo:
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Realizar las actividades nº 26 y nº 27 la pág. 134
Información necesaria para abordar el trabajo:
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Las actividades serán realizadas en el cuaderno de matemáticas.
inglés
Descripción del trabajo:
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Completar cuadro sobre una receta de verduras (ingredientes y método de hacerla, no olvidar dibujo)
Información necesaria para abordar el trabajo:
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Las tareas inglés se enviarán junto a las de sciences a la especialista al final de la semana por Papás o correo electrónico.
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La semana del 1 al 5 de junio realizaremos un control de la unidad 6.
Los alumnos pueden repasar un poco aunque podrán tener el libro cuando lo hagan.
ciencias sociales
Descripción del trabajo:
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Terminar el trabajo de la elaboración del cartel sobre los derechos de los ciudadanos.
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Leer las páginas 108 y 109 del libro de sociales.
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Información necesaria para abordar el trabajo:
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El trabajo será entregado al final de la semana
educación física
Descripción del trabajo: Los Vengadores
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Continuar realizando la propuesta de la especialista (ver martes 26)
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![29.png](https://static.wixstatic.com/media/7e152f_eadabe28829d42419e979dcd881d3866~mv2.png/v1/fill/w_96,h_96,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/29.png)
LENGUA
Descripción del trabajo:
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Realizar las actividades nº 1 de la pág. 161 y nº 3 de la pág. 162.
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Información necesaria para abordar el trabajo:
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Las actividades serán realizada en el cuaderno de matemáticas.
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Enviar estas actividades por Papás 2.0 o correo electrónico.
Matemáticas
Descripción del trabajo:
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Repaso: realizar las actividades nº 3 y 7 de la pág. 143
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Información necesaria para abordar el trabajo:
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Las actividades serán realizadas en el cuaderno de matemáticas.
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Enviar estas actividade por Papás 2.0 o correo electrónico .
↪ Para realizar los ejercicios el alumnado podrá repasar:
Unidad 2: pág. 18 y 20.
Unidad 3: pág. 25
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ciencias sociales
Descripción del trabajo:
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Realizar la actividad nº 5 de la pág. 111.
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Actividad voluntaria: realizar ficha con un puzzle de Comunidades Autónomas y Provincias. (Ver adjuntos)
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Información necesaria para abordar el trabajo:
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La actividad será realizada en el cuaderno de clase.
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La descarga de la ficha podrá realizarse a través de esta web.
SCIENCES
Descripción del trabajo:
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Ver vídeos en Apuntes pg 10, “Noise pollution” y “Fun Science demos”
Información necesaria para abordar el trabajo:
-
La descarga de adjuntos podrá realizarse a través de esta web.
-
Las tareas de ciencias naturales se enviarán junto a las de inglés a la especialista al final de la semana por Papás o correo electrónico.
​
educación física
Descripción del trabajo:
-
Continuar realizando la propuesta de la especialista (ver martes 26)
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